【師德典型】記2024年度校優秀教師杜嶽

發布者:3044am永利集团發布時間:2024-10-08浏覽次數:11

探索材料奧秘,激發創新潛能,教學相長,築夢未來

                        ——記2024年度學校“優秀教師”杜嶽老師


杜嶽,男,中共黨員,19918月出生,博士,現任3044am永利集团(分析測試中心)副教授、碩士生導師。自2019年加入學院以來,他始終以滿腔熱情投身于教育與科研事業,用智慧和辛勞诠釋了“為人師表”的真正内涵。

專注教學,潛心育人

杜嶽老師深信,教學不僅是知識的傳遞,更是點燃學生創新之火的過程。在教學中,他注重因材施教,靈活運用案例式教學和多媒體技術,将前沿科研成果融入課堂,激發學生的學習興趣,通過教學改革不斷提升教學質量。

杜嶽老師始終關注學生的全面發展,不僅在課堂内傾心指導,還在課外通過實踐活動幫助學生鞏固知識、提升能力。他特别注重培養學生的創新精神和團隊協作能力,指導學生參加“挑戰杯”“中國創新創業大賽”等賽事,并多次獲得省級以上榮譽。他培養的學生,不僅掌握了紮實的理論知識,還具備了卓越的實踐能力。

他的學生小陳的故事,尤其讓人感動。小陳因家境困難和性格内向,起初在學習和生活上都面臨不小的壓力。杜嶽老師發現後,不僅在學術上悉心指導,還在生活上給予經濟支持和心理鼓勵。在杜老師的幫助下,小陳逐漸開朗,憑借優異的成績考取昆明理工大學博士研究生。這段師生情誼感人至深,也成為學生心目中杜老師“嚴師亦益友”的生動寫照。


科研引領,成果豐碩

作為一名青年學者,杜嶽老師以高度的責任感和使命感投身科研。近5年來,帶領學生發表SCI論文20篇,其中包括在Angewandte Chemie International EditionMatter等國際頂級期刊論文,并以第一發明人申請國家發明專利5項。在科研育人方面,他始終強調科研與教學的融合,通過項目引導學生參與前沿研究,使他們在實踐中培養獨立思考和解決問題的能力。他所培養的2021級陳文學、2022級仲芷誼研究生榮獲國家勵志獎學金,所指導的研究生多次獲得一等獎學金和優秀研究生榮譽稱号。在他的指導下,多位研究生、本科生在創新創業大賽、“挑戰杯”、青創賽、創立方等比賽中獲得省/市級獎項。這種寓教于研的模式,不僅提升了學生的科研水平,也顯著增強了他們的就業競争力。

無私奉獻,桃李芬芳

杜嶽老師不僅在教學和科研上展現出卓越能力,更在日常生活中關愛學生、無私奉獻。他經常在實驗室陪伴學生,指導他們完成課題,并組織豐富多彩的課外活動,如郊遊和聚餐,營造出團結互助的學術氛圍。他的學生表示:“杜老師不僅是我們的導師,更像是我們的兄長。他讓我們在學習科研的同時感受到關懷和溫暖。”

在學院事務中,杜嶽老師也積極承擔責任。他多次參與學院的學科建設和教學質量工程工作,為學院整體發展獻計獻策。他還在省工會組織的職工創業創新比賽中榮獲優秀創新獎,赢得了廣泛的關注。

未來展望

杜嶽老師始終堅信,“教師不僅是知識的傳播者,更是學生成長道路上的引路人。”展望未來,他将繼續深耕教學和科研,秉承“教學相長”的理念,探索教學改革新路徑,培養更多具備國際視野和創新能力的高素質人才。同時,他将深化在新能源材料領域的研究,争取為學院的學科發展和社會的技術進步作出更大貢獻。